Архів статей :: Сайт кабінету ІКТ

Вкладені цикли

23.09.2021 12:01

Презентація до уроку Працюємо з комп'ютером: Скласти програми: Перший член геометричної прогресії 6, а її знаменник — 0.5. Розробіть код обчислення значень членів прогресії, більших 0.6, і визначення номера останнього члена прогресії, що...

Оператори continue і break

23.09.2021 10:51

Презентація до уроку Працюємо з комп'ютером: Скласти програми: Дано ціле число N (N > 0). Знайти добуток N! = 1·2·. . . N (N-факторіал). Розробіть код обчислення суми непарних чисел до числа N.

Створення алгоритмів та програм із розгалуженням та повторенням

23.09.2021 08:29

Презентація до уроку Виконайте вправу 3 (сторінка 20) Орієнтовний зразок виконання:

Цикл з умовою

21.09.2021 13:02

Презентація до уроку Працюємо з комп'ютером: Скласти програми: Автомобіль рухаюється зі швидкістю v км/год і раптом гальмує. За першу секунду його швидкість падає на 10 км/год, а за кожну наступну секунду — зменшується на 10 км/год від значення за...

Реалізація циклічних алгоритмів. Цикли з параметрами

21.09.2021 09:55

Презентація до уроку Працюємо з комп'ютером: Скласти програми: Розробити програму реалізації алгоритму отримання таблиці множення на 7. отримання таблиці множення на 8Розробити програму реалізації алгоритму отримання таблиці множення на 8 У банк клієнт поклав суму S грн...

Практична робота 4. Реалізація алгоритмів з вкладеними розгалуженнями та оператором вибору у вигляді програм (проєктів)

21.09.2021 08:08

Завдання до практичної роботи

Вкладені оператори умовного переходу

17.09.2021 10:25

Презентація до уроку Робота з комп'ютером: Створіть програми: Для даного дійсного x знайти значення наступної функції f, що приймає дійсні значення: Дано номер року (позитивне ціле число). Визначити кількість днів в цьому році, враховуючи, що звичайний рік нараховує 365 днів, а...

Практична робота 3. Побудова алгоритмів з розгалуженнями та їх реалізація у вигляді програм (проєктів)

16.09.2021 11:05

Під час роботи з комп’ютером дотримуйтесь правил техніки безпеки! Задача 1 "Парне-непарне" Дано ціле число X. Формат вхідних даних: Вхідний потік містить ціле число X (0 < X < 109) Формат вихідних даних: Вивести 'Yes', якщо воно парне, або 'No' коли X є...

Величини. Алгоритми роботи з величинами

16.09.2021 08:10

Презентація до уроку Виконайте вправу 2 (сторінка 15) Зразок виконання:

Реалізація алгоритмів з розгалуженням

14.09.2021 10:50

Презентація до уроку Робота з комп'ютером: Оклад працівника або працівниці дорівнює s грн. За якісне й дострокове виконання завдання нараховується премія в розмірі 50 % окладу. Розробіть програму визначення реальної заробітної платні. Тренерка формує команду для гри в...

Ахів статей